Lehrende: Prof. Dr. phil. nat. Katja Krüger
Veranstaltungsart: Seminar
Orga-Einheit: FB04 Mathematik
Anzeige im Stundenplan: Stoch. in der Schule
Fach:
Anrechenbar für:
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 10
Lehrinhalte: Didaktische Analyse von Grundbegriffen der Stochastik Erfassen, Darstellen, Analysieren und Interpretieren von Daten (Leitidee Daten) Simulationen zufälliger Vorgänge Nutzung digitaler Medien im Stochastikunterricht
Literatur: R. Biehler, J. Engel: Stochastik: Leitidee Daten und Zufall. In R. Bruder, L. Hefendehl-Hebeker, B. Schmidt-Thieme, G.-G. Weigand (Hrsg.): Handbuch der Mathematikdidaktik, Springer Sprektrum 2015, S. 221 -251. U.-P. Tietze, M. Klika, H. Wolpers: Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II. Band 3: Didaktik der Stochastik. Vieweg 2002. H.-H. Dubben, H.-P. Beck-Bornholdt: Mit an Wahrscheinlichkeit grenzender Sicherheit: Logisches Denken und Zufall. Rowohlt, 2007. Eichler, A. und Vogel, M. (2013): Leitidee Daten und Zufall. 2. Aufl. Wiesbaden: Springer. Krüger, K. , Sill, D. und Sikora, C.(2015): Didaktik der Stochastik in der Sek I. Wiesbaden: Springer.
Voraussetzungen: Grundlagen des Lehrens und Lernens von Mathematik, Einführung in die Stochastik (Teilnahme ohne Nachweis möglich)
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