|
Lehrende: Dr. phil. Stephan Franko Ebert
Veranstaltungsart:
Proseminar
Orga-Einheit: FB02 / Geschichte (Institut)
Anzeige im Stundenplan:
PS MG
Fach:
Anrechenbar für:
Semesterwochenstunden:
2
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | 28
Lehrinhalte:
- Arbeitstechniken der Mittelalterlichen Geschichte
- Quellenkunde Mittelalterliche Geschichte
- Verständnis für Fragestellungen der Mittelalterlichen Geschichte
Literatur:
Zentrale Literatur (eine detaillierte Literaturliste wird zu Veranstaltungsbeginn ausgeteilt):
Duby, Georges, The Early Growth of the European Economy, London 1974.
Fey, Carola/ Krieb, Steffen (Hg.), Adel und Bauern in der Gesellschaft des Mittelalters. Internationales Kolloquium zum 65. Geburtstag von Werner (Studien und Texte zur Geistes- und Sozialgeschichte des Mittelalters 6), Korb, Remstal 2012.
Fossier, Robert, The axe and the oath. Ordinary life in the Middle Ages, Princeton, N.J./ Woodstock 2012.
Goetz, Hans-Werner, Leben im Mittelalter. Vom 7. bis zum 13. Jahrhundert, 5. Aufl. München 1994.
Hoffmann, Richard C., An environmental history of medieval Europe (Cambridge medieval textbooks), Cambridge u.a. 2014.
Kuchenbuch, Ludolf, Grundherrschaft im früheren Mittelalter (Historisches Seminar N.F. 1), Idstein 1991.
Rösener, Werner (Hg.), Strukturen der Grundherrschaft im frühen Mittelalter (Veröffentlichungen des Max-Planck-Instituts für Geschichte 92), Göttingen 1989.
Schubert, Ernst, Alltag im Mittelalter. Natürliches Lebensumfeld und menschliches Miteinander, Darmstadt 2002.
Sweeney, Del (Hg.), Agriculture in the Middle Ages (The Middle Ages), Philadelphia 1995.
Verhulst, Adraan, The Carolingian Economy (Cambridge Medieval Textbooks), Cambridge 2002.
Weitere Informationen:
Voraussetzungen für den Scheinerwerb sind regelmäßige körperliche und geistige Anwesenheit, ein Referat, eine Klausur sowie eine schriftliche Hausarbeit. Die Abgabe einer Hausaufgabe und eines Colloquimprotokolls während der Vorlesungszeit sind verbindlich. Weiteres wird zu Beginn der Veranstaltung mitgeteilt. Lateinkenntnisse sind für die Quellenarbeit von Vorteil.
Eintragung in TUCaN ist erforderlich. Ein Semesterapparat und eine moodle-Arbeitsplattform werden zu Beginn der Vorlesungszeit eingerichtet.
Offizielle Kursbeschreibung:
‚Geschichte von unten‘ oder doch ‚von oben‘? Abseits der großen Herrscherinnen und Herrscher blickt die Einführungsveranstaltung auf die übrigen ca. 95 Prozent der Bevölkerung in der Zeit von etwa 500-1250, fragt nach ihrer Lebensgrundlage, ihrer Nahrungsmittelversorgung, ihren Rechten und Pflichten aber auch ihren Möglichkeiten. Das wird freilich die Herrschenden nicht ausschließen. Im Zentrum des Proseminars wird die Frage stehen, wie aus zeitgenössischen Quellen seriös ein Einblick in diese Alltagswelt möglich ist; wo hier die Chancen und Grenzen einer solchen Betrachtung liegen, um eben nicht jenen „biederen Hirsebrei“ zu kredenzen, mit dem Hans-Ulrich Wehler 1985 die Arbeiten der Alltagshistoriker verspottete. Die Themen des Proseminars werden nicht auf die Alltagsgeschichte beschränkt bleiben, sie werden Fragen der Sozial-, Wirtschafts- und Umweltgeschichte berühren.
Das Modul (Proseminar inkl. Tutorium) führt anhand des obigen Themas in die Grundlagen und Methoden der mittelalterlichen Geschichte ein. Zudem wird die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Arbeiten weiter entwickelt, darunter Bibliotheksnutzung, „traditionelle“ und EDV-gestützte Recherchemethoden, Umgang mit wissenschaftlichen Texten und epochenspezifischen Quellen, das Anfertigen wissenschaftlicher Arbeiten, die Durchführung von Referaten, die Beherrschung fachüblicher Zitationsweisen und Begriffe.
Online-Angebote:
moodle
|
