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Lehrende: Dr. Marcus Düwell
Veranstaltungsart:
Proseminar
Orga-Einheit: FB02 / Philosophie (Institut)
Anzeige im Stundenplan:
02-11-1008-ku
Fach:
Anrechenbar für:
Semesterwochenstunden:
2
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | -
Digitale Lehre:
Lehrinhalte
Der Klimawandel gilt als „die“ zentrale Herausforderung unserer Zeit und der Übergang zu einer nachhaltigen Lebensweise wird seit mehreren Jahren gefordert. Neben technischen und ökonomischen Herausforderungen stellen sich aber auch ganz wesentlich ethisch und politische Fragen. Haben wir Verantwortung gegenüber zukünftigen Generationen? Wenn ja, welche Verantwortungen sind das? Wie müssen die entsprechenden Lasten verteilt werden? Sind demokratische Gesellschaften überhaupt in der Lage, eine solche Transformation durchzuführen und müssten zukünftige Generationen in demokratischen Systemen nicht repräsentiert werden? Wie geht die Ethik damit um, dass wir die Zukunft nicht vorhersehen können und dass es Risiken und Unsicherheiten gibt? Was kann der Einzelne gegen den Klimawandel überhaupt tun? Und was bedeutet es für unser moralisches Selbstverständnis, wenn wir Verantwortung gegenüber zukünftigen Generationen ernst nehmen würden? Ziel des Seminars ist es, eine Übersicht über wichtige Positionen in den Debatten zur Klimaethik zu geben. Studierende können in ihren Hausarbeiten auch gerne eigene Forschungsfragen einbringen.
Seminarplan
- Sitzung: 13.4.2022 Einführung
- Sitzung: 20.4.2022 Klimaurteil. Lit.: Bundesverfassungsgerichtsurteil.
- Sitzung: 27.4.2022 Gerechtigkeit vs. Rechte zukünftiger Generationen. Lit.: Beckermann/Pasek (2001) 11-28.
- Sitzung: 4.5.2022 Klimawandel und Menschenrechte. Lit.: Bell (2011).
- Sitzung: 11.5.2022 Global Justice. Lit.: Caney, in: Gardiner et al. (2010) 122-145.
- Sitzung: 18.5.2022 Rechte-basierte Risiko-Ethik. Lit: Steigleder (2016).
- Sitzung: 25.5.202 Das Vorsichtsprinzip. Lit.: Beyleveld/Brownsword (2009).
- Sitzung: 1.6.2022 Utilitaristische Klimaethik. Lit.: Gesang (2011), 134-185.
- Sitzung: 8.6.2022 Politische Repräsentation zukünftiger Generationen. Lit.: Zwarthoed, in Düwell et al. (2018), 17-109.
- Sitzung: 15.6.2022 Recht auf Fortpflanzung. Lit.: Meijers (2016).
- Sitzung: 22.6.2022 Geoengineering und Ethik. Lit.: Gardiner, in: Gardiner et al. (2011) 284-312.
- Sitzung: 29.6.2022 Das Motivationsproblem. Lit.: Birnbacher (2016), 128-167.
- Sitzung: 6.7.2022 Zukunftsverantwortung - Diskussionsbedarf. Lit.: Düwell/Klimt Jenssen, in: Düwell et al (2018), 191-200.
- Sitzung: 13.7.2022 Abschlussdiskussion.
Leistungsnachweis
Das Seminar kann von Studierenden mit mehr oder weniger vertieften Vorkenntnissen in der Philosophie besucht werden. Die entsprechenden Hausarbeiten sollten dann je nach Vorkenntnis unterschiedlich angelegt sein. Es dabei auch möglich, dass interdisziplinäre Studieninteressen einfließen, etwa durch die Verbindung einer klimaethischen Frage mit einem Thema aus einer technischen Wissenschaft.
Von allen Studierenden wird erwartet, dass sie die besprochene Literatur vollständig gelesen haben. Ferner werden 2 Leistungen erwartet:
- Kurze mündliche Einführungen (Referat) in einen der Texte (10-15 Minuten). Dabei geht es nicht um umfängliche Zusammenfassungen, sondern um pointierte Darstellung von zentralen Themen und Argumenten der Texte und die Präsentation von 2-3 Diskussionsfragen. Die Verteilung der Referate erfolgt in der ersten Sitzung.
- Hausarbeit: Umfang (max. 3.000 Worte alles inclusive). Abgabe eines Exposés bis 1.7.2022 via Moodle. Das Exposé umfasst max. 2 Seiten: Fragestellung, Aufbau der Arbeit, geplante Literatur. Abgabe der Arbeit bis 26.9.2022 per Mail an: marcus.duewell@gast.tu-darmstadt.de. Sie können aber gerne auch schon vor dem Einreichen des Exposés mit mir mündlich über das Thema Ihrer die Arbeit sprechen. Sprechen Sie mich einfach nach der Seminarsitzung an.
Literatur
Die Texte werden als PDF in Moodle eingestellt.
- Beckermann, Wilfred/Pasek, Joanna: Justice, Posterity, and the Environment, Oxford: Oxford University Press 2001.
- Bell, Derek: Does Anthropogenic Climate Change Violate Human Rights? Critical Review of International Social and Political Philosophy 14: 2 (2011), 99-124.
- Beyleveld, Deryck/Brownsword, Roger: Complex Technology, Complex Calculations: Uses and Abuses of Precautionary Reasoning in Law. In: Sollie, Paul/Düwell, Marcus (eds.): Evaluating New Technologies. Methodological Problems fort he Ethical Assessment of Technolgy Development. Dordrecht: Springer 2009, 175-190.
- Birnbacher, Dieter: Klimaethik. Nach uns die Sintflut? Stuttgart: Reclam 2016.
- Bundesverfassungsgerichts: Klimaurteil (https://www.bundesverfassungsgericht.de/)
- Düwell, Marcus/Bos, Gerhard/Van Steenbergen, Naomi (eds.): Towards the Ethics of a Green Future, Abingdon/Yew York: Routledge (2018), 191-200.
- Gardiner, Stephen M./Carney, Simon/Jamieson, Dale/Shue, Henry (eds.): Climate Ethics. Essential Readings. Oxford: Oxford University Press (2010).
- Gesang, Bernward: Klimaethik, Frankfurt a.M.: Suhrkamp (2011).
- Meijers, Tim: Climate Change and the Right to One Child. In: Bos, Gerhard/Düwell, Marcus (eds.): Human Rights and Sustainability. Moral Responsibilities for the Future. Abingdon: Routledge (2016), 181-194
- Steigleder, Klaus: Climate Risks, Climate Economics, and the Foundations of a Rights-Based Risk Ethics. In: Journal of Human Rights 15: 2 (2016), 251-271.
Online-Angebote:
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