02-15-2037-bs DaF/DaZ im Selbststsudium: Deutsch als Wissenschaftssprache

Lehrende: M. A. Ute Henning; Prof. Dr. phil. Britta Hufeisen

Veranstaltungsart: Begleitendes Selbststudium

Orga-Einheit: FB02 / Sprach- und Literaturwissenschaft (Institut)

Anzeige im Stundenplan: 02-15-2037-bs

Fach:

Anrechenbar für:

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | -

Digitale Lehre:
Die Lehrveranstaltung wird teilweise über Zoom und Moodle durchgeführt:
https://moodle.tu-darmstadt.de/course/view.php?id=22135
 

Lehrinhalte:
Wissenschaft als Text, Wissenschaftssprache Deutsch, bildungssprachliche Praktiken, Fachsprache, Grammatikmodelle, DaF-Grammatikbücher, Grammatikdidaktisierung

Literatur:
Auswahl:

• Eisenberg, Peter (2006): Grundriss der deutschen Grammatik. Band 2: der Satz. 3., durchgesehene Auflage. Stuttgart, Weimar: Verlag J.B. Metzler (Grundriss der deutschen Grammatik, / Peter Eisenberg ; Bd. 2).
  
• Institut für Deutsche Sprache: Grammatisches Informationssystem „grammis“. Mannheim. https://grammis.ids-mannheim.de/.
  
• Jin, Friederike; Voß, Ute (2017): Grammatik aktiv. Verstehen, üben, sprechen : B2-C1. Berlin: Cornelsen.
  
• Roelcke, Thorsten D. (2020): Fachsprachen. 4., neu bearbeitete und wesentlich erweiterte Auflage. Berlin: Erich Schmidt.
  
• Schade, Günter; Drumm, Sandra; Henning, Ute; Hufeisen, Britta (2020): Einführung in die deutsche Sprache der Wissenschaften. Ein Lehrbuch für Deutsch als Fremdsprache. 14., völlig neu bearbeitete Auflage. Berlin: Erich Schmidt.
  

Weitere Informationen:
Nach Einführungssitzungen mit Input der Dozentinnen arbeiten die Studierenden entweder an der Analyse von Grammatikbüchern oder erarbeiten sich ein Grammatikthema ab GER-Niveau B2 im Detail. Die Studierenden stellen ihre Arbeitsergebnisse in einer Präsentation der Gruppe vor.
Anschließend bearbeiten sie in Moodle eine Lerneinheit zur Didaktisierung von Grammatik für den DaF-Unterricht. Zuletzt erarbeiten die MA-Studierenden ein Thesenpapier für Ihre mündliche Prüfung, während die MEd-Studierenden in einem Kurzexposé Thema und Fragestellung für Ihre Hausarbeit entwerfen.
In den Phasen des Selbststudiums werden die Studierenden von den Dozentinnen in Sprechstundenterminen während der Sitzungszeit betreut.

Online-Angebote:
Die Lehrveranstaltung wird teilweise über Zoom und Moodle durchgeführt:
https://moodle.tu-darmstadt.de/course/view.php?id=22135