|
Lehrende: Prof. Dr. phil. Nathalie Behnke
Veranstaltungsart:
Vorlesung
Orga-Einheit: FB02 / Politikwissenschaft (Institut)
Anzeige im Stundenplan:
02-03-0016-vl
Fach:
Anrechenbar für:
Semesterwochenstunden:
2
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | -
Digitale Lehre:
Die Vorlesung wird in diesem Semester komplett als digitale Veranstaltung angeboten (mit Ausnahme der Klausur, s. unten den Punkt 'weitere Informationen').
Die erste Sitzung findet zur Echtzeit (Donnerstag, 05. November 2020, ab 9.50 Uhr) in Zoom statt. Dort wird das weitere Vorgehen und der Aufbau der Vorlesung erklärt. Beginnend zur zweiten Sitzung werden die Lern- und Arbeitsmaterialien regelmäßig eine Woche vor dem Sitzungstermin über moodle verfügbar gemacht. Diese bestehen aus:
- der Pflichtliteratur, wie im Syllabus angegeben, als pdf-Dokumente zum download. Diese sollte gründlich durchgearbeitet werden;
- den Folien zur Sitzung als pdf-Datei zum download;
- Links zu mehreren Videoclips, in denen die Vorlesung zu den Folien aufgezeichnet ist. Der Foliensatz einer Sitzung wird dabei in mehrere passende Sinneinheiten aufgeteilt. Die Videos sollten jeweils vor der Sitzung angesehen werden (sie können auch heruntergeladen und offline gespeichert weren). Am Tag nach der Sitzung werden sie aus dem Netz genommen, um Ihnen den Anreiz zu bieten, den Stoff tatsächlich wöchentlich aufzuarbeiten. Auf diese Weise wird vermieden, dass Sie am Semesterende vor der Klausur unter der Masse des noch nicht verarbeiteten Materials zusammenbrechen!;
- ggf. weiterführenden Materialien wie Übungsaufgaben, Links zu Webseiten, Statistiken u.ä.
Zu den Echtzeit-Terminen der Vorlesung, wie in moodle und Tucan angegeben, also immer donnerstags ab 9.50 Uhr, finden jeweils ca. 30-minütige Zoom-Treffen statt. In diesen Treffen haben Sie die Möglichkeit, zum Sitzungsthema Fragen zu stellen. Es werden Lösungen zu den Selbstkontrollfragen und Übungsaufgaben besprochen und Hinweise zu potenziellen Klausurfragen gegeben.
Lehrinhalte:
Kurzbeschreibung:
Verwaltungswissenschaft ist eine 'Inter-Disziplin', also eine Wissenschaft, die sich in ihren Forschungsperspektiven und Theorien aus unterschiedlichen sozialwissenschaftlichen Disziplinen speist. Daher wird sie häufig mit dem Plural 'Verwaltungswissenschaften' bezeichnet. Geeint werden diese unterschiedlichen Herkünfte und Bezüge durch den gemeinsamen Forschungsgegenstand – die Öffentliche Verwaltung. Wichtige Nachbardisziplinen der Verwaltungswissenschaft sind die Politikwissenschaft, die Soziologie, die Rechtswissenschaft, die Volkswirtschaftslehre sowie die Betriebswirtschaftslehre. In der Vorlesung werden diese unterschiedlichen disziplinären Perspektiven mit ihren jeweiligen ideengeschichtlichen Traditionen, analytischen Instrumenten und typischen Fragestellungen eingeführt und wechselseitige Bezüge aufgezeigt.
Der Vorlesungsaufbau verfolgt hierbei ein doppeltes didaktisches Ziel: einerseits werden die Studierenden mit wesentlichen Aspekten der öffentlichen Verwaltung bekannt gemacht. Diese sind: die Abgrenzung der öffentlichen Verwaltung – was ist öffentlich und was nicht und warum?; die institutionelle Betrachtung des äußeren und inneren Verwaltungsaufbaus unter Berücksichtigung dessen historischer Entwicklung; Prozesse und Abläufe in Verwaltungsorganisationen; Erwartungen an, Funktion von und Reformdebatten über bürokratische Organisation; die wesentlichen Ressourcen des öffentlichen Arbeitens – Geld und Personal; sowie Außenbeziehungen von Verwaltungen – mit der Politik, der Wirtschaft und den Bürgern. Zu diesen Aspekten werden grundlegende faktische Informationen vermittelt. Ohne diese Voraussetzungen ist eine informierte Analyse spezieller Aspekte der Verwaltung nicht möglich.
Andererseits werden diese verschiedenen Aspekte des Gegenstands Verwaltung von verschiedenen disziplinären Perspektiven beleuchtet. Mit der inhaltlichen Schwerpunktsetzung geht also häufig eine bestimmte disziplinäre, theoretische und normative Problematisierung einher. Indem die Studierenden mit dem multi-disziplinären Charakter der Verwaltungswissenschaft vertraut gemacht werden, erwerben sie die Fähigkeit, die Schnittstellen und Anknüpfungspunkte mit den Nachbardisziplinen für eine eigenständige Weiterentwicklung ihrer Kenntnisse zu nutzen.
Lernziele:
Studierende, die diesen Kurs besucht haben,
- haben ein Verständnis für den multi-disziplinären Charakter der Verwaltungswissenschaft gewonnen und können die Vorteile und Schwierigkeiten, die sich daraus ergeben, ansatzweise einschätzen und in eigenen wissenschaftlichen Arbeiten berücksichtigen;
- können wesentliche Konzepte und Perspektiven auf die Verwaltung aus Sicht der einzelnen Disziplinen benennen und erläutern;
- kennen wichtige Autoren, die aus Sicht der einzelnen Disziplinen zum Bestand verwaltungswissenschaftlicher Erkenntnisse beigetragen haben;
- sind in der Lage, eigenständig ihr Wissen und ihre Kenntnisse in den verwaltungswissenschaftlichen Unterthemen zu vertiefen, die in der Vorlesung angesprochen wurden;
- haben sich die die grundlegenden Kenntnisse erarbeitet, um in einer wissenschaftlichen Arbeit (Seminararbeit, Abschlussarbeit) eine disziplinäre oder auch disziplin-übergreifende Forschungsfrage zu identifizieren und zu strukturieren, eine hierfür relevante theoretische Perspektive zu verwenden und eine eigenständige Analyse durchzuführen.
Literatur:
Einführende Literatur
Blanke, Bernhard, Frank Nullmeier, Christoph Reichard & Göttrik Wewer (Hg.)(2011): Handbuch zur Verwaltungsreform. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Bogumil, Jörg & Werner Jann (2020): Verwaltung und Verwaltungswissenschaft in Deutschland: Einführung in die Verwaltungswissenschaft. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Bull, Hans Peter (2009): Allgemeines Verwaltungsrecht mit Verwaltungslehre. Heidelberg: Müller.
Peters, B. Guy & Jon Pierre (Hg.)(2012): Handbook of Public Administration. London: Sage.
Schedler, Kuno & Isabella Proeller (2011): New Public Management. Stuttgart: UTB
Seibel, Wolfgang (2016): Verwaltung verstehen: eine theoriegeschichtliche Einführung. Frankfurt/M.: Suhrkamp Verlag.
Voraussetzungen:
keine
Erwartete Teilnehmerzahl:
offen
Weitere Informationen:
Klausur: Die Klausur findet als Präsenzklausur in einem oder mehreren Hörsälen statt. Ort und Zeit werden rechtzeitig bekannt gegeben.
Online-Angebote:
moodle
|
