Lehrende: Dipl.-Soz. Sybille Jahn
Veranstaltungsart: Seminar
Orga-Einheit:
Anzeige im Stundenplan: 02-TE-2001-se
Fach:
Anrechenbar für:
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | -
Digitale Lehre: Das Seminar wird als rein digitale Lehrveranstaltung organisiert.
Lehrinhalte: Die sozialen und ökonomischen Entwicklungen am südlichen Ufer des Mittelmeeres und in den arabischen Ländern haben für die Industrienationen Mitteleuropas Konsequenzen, die nicht allein auf die Migrationsproblematik begrenzt sind. Infrastrukturprojekte in der Region des Nahen Ostens werden vielfach mit Beteiligung deutscher Firmen geplant und in Ländern realisiert, die innerhalb eines Spannungsfeldes von feudaler Vergangenheit, modernen industrieländer-orientierten sozio-ökonomischen Strukturen in den Städten und den Bestrebungen zu einer weiteren Islamisierung der Gesellschaft verortet werden können. Auch die Auswirkungen des arabischen Frühlings sind prägend für die aktuellen sozioökonomischen Strukturen. In dem geplanten Seminar sollen anhand konkreter Beispiele die prinzipiellen Strukturen und Ansätze der Diskussion um sozio-ökonomische Auswirkungen von Großprojekten und interkultureller Kompetenz verbunden werden mit Ergebnisberichten wichtiger Infrastrukturprojekte in der Region. Denn Planung und Bau internationaler Infrastrukturprojekte erfordern außer technischen Problemlösungen auch interkulturelle Kompetenzen um sozio-ökonomische Konsequenzen und Auswirkungen auf die betroffene Bevölkerung zu erfassen. Unternehmen und Organisationen, die verstärkt im internationalen Bereich und in der Region agieren, erwarten von ihren Mitarbeitern, dass diese nicht nur das fachliche Wissen, sondern auch die interkulturelle Kompetenz besitzen um problemlos in den fremden Kulturräumen leben und arbeiten zu können. Dies betrifft auch die Projekte der deutschen Entwicklungszusammenarbeit die in der Region, unter der Prämisse friedensbildender Maßnahmen, realisiert werden.
Literatur: Wird pro Themenkomplex bereitgestellt
Voraussetzungen: Das Seminar ist als interdisziplinäre Veranstaltung geplant und daher offen für alle Fachbereiche der TUD und die Studierenden des IFS Schwerpunkts der Goethe-Universität Frankfurt.
Erwartete Teilnehmerzahl: 20-30
Weitere Informationen: Studienleistung für 3 CPs Erarbeitung einer Powerpointpräsentation und Auswahl eines einführenden Kurzvideos zum jeweiligen Thema. Aktive und regelmäßige Beteiligung an den Seminardiskussionen in Moodle und Zoom. Studienleistung für 6 CPs zusätzlich eine Hausarbeit
Zusätzliche Informationen: Das Seminar wird teilweise synchron als Zoom-Meeting und zu weiteren Teilen asynchron in Moodle stattfinden. Regelmäßig und und aktive Teilnahme an den Diskussionen in Zoom und schriftliche Kommentierungen der Teilnehmenbeiträge in Moodle sind Teil der Studienleistung. Die Themenliste des Seminars wird in Moodle hinterlegt.
Online-Angebote: moodle
