03-01-0013-se Pädagogische Begriffsbildung

Lehrende: Dr.phil. Olga Zitzelsberger; Carolin Schröter; Michael Jürgen Weiland

Veranstaltungsart: Tutorium

Orga-Einheit: FB03 / Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik (Institut)

Anzeige im Stundenplan: 03-01-0013-se

Fach:

Anrechenbar für:

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 20

Lehrinhalte:
Lehrinhalte:
- Analyse pädagogischer Grundbegriffe im Zusammenhang mit der Reflexion eigener biographischer Erfahrungen in pädagogischen Kontexten;
- Entwickeln der Fähigkeit durch biographische und insbesondere schulische Erfahrungen vorgeformte pädagogische Begriffe in Frage zu stellen bzw. zu differenzieren;
- Vermittlung unterschiedlicher Formen wissenschaftlichen Arbeitens und Argumentierens sowie der üblichen Präsentationstechniken wissenschaftlicher Arbeitsergebnisse;
- Auseinandersetzung mit erziehungs- und bildungstheoretischen Klassikern und kritische
Reflexionen klassisch-pädagogischer Positionen.

Offizielle Kursbeschreibung:
Diese Einführungsveranstaltung geht davon aus, dass pädagogische Berufspraxis theoretisch begründet sein muss, wenn sie den Kriterien wissenschaftlicher Bildung genügen, nicht aber wechselnden Interessen verfügbar sein soll. Die durch biografische und schulische Erfahrung (vor-)geformten pädagogischen Grundbegriffe sollen anhand bildungstheoretischer Texte in Frage gestellt und inhaltlich zu einem theoretischen Zusammenhang entwickelt werden. Gleichzeitig soll ermöglicht werden, einen Einstieg in Studium und Formen wissenschaftlichen Arbeitens und Argumentierens zu finden.